教育部：近视防控取得重要进展

中国教育报-中国教育新闻网北京11月5日讯（见习记者 林焕新 记者 赵秀红）“全国教育系统深入贯彻落实党中央、国务院部署，积极推进儿童青少年近视防控，取得重要阶段性进展和初步成效，实现了精彩开局。”在教育部今天举行的“教育奋进看落实”第五场新闻通气会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示。

2018年8月30日，教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）。建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制。

一年来，教育部多次部署推进近视防控，联合卫生健康委与各省（区、市）人民政府和新疆生产建设兵团签订近视防控工作责任书。将视力作为国家学生体质健康标准抽测复核重点项目，核定各省份2018年近视率。组建全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团并举办集体备课，开展300多场次宣讲，覆盖学生和家长2000万人次。培养1000余名“种子”教师，辐射带动3万多名教师和校医。113个近视防控改革试验区和试点县（市、区）推进改革试验。以近视防控工作责任书为依据，研制近视防控评议考核办法，细化评议考核。指导31个省（区、市）和新疆生产建设兵团出台近视防控方案。

王登峰介绍，目前已摸清全国儿童青少年近视底数，明确了防控目标。多地落实了减负措施，从源头落实近视防控，规范了电子产品使用。深化了教学改革，强化了体育锻炼。带动了家长参与，发挥了家庭作用。深化了宣传教育，传播了健康知识。2019年，新增全国近视防控工作专项经费1680万元，保障了工作经费。

对于目前还存在部分地方政府和学校重视程度不够、近视矫治市场和产品亟待规范、宣传教育有待精准落细落小、借鉴国际有益经验需要加强等突出矛盾和问题，王登峰表示，下一步计划重点推进四项工作：用好“指挥棒”，落实评议考核；打好“组合拳”，发挥好联席会议机制作用；建好“宣传队”，精准实施宣传教育；抓好“主阵地”，凝聚各方力量和智慧。

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2019/11/06