吉林师范大学：“行知讲堂”带领学生走向“人生大舞台”

本报讯（记者 赵准胜 通讯员 安桂颖）近日，吉林师范大学第77期“吉师行知讲堂”公众号预约通道开启，学生只需一键操作便可成功抢票。自2012年以来，“吉师行知讲堂”一直场场爆满，从过去学生们下课就要跑去“占座”发展到现在扫码在线抢票。

“上期主讲人是我的同班同学！”新闻与传播学院学生白薪琪告诉记者，“听身边同学讲红色基因的传承故事，更加感同身受。”学生既是受教育者，又是教育者。“吉师行知讲堂”一直秉承以学生为本的原则，选拔学习本领过硬、思维逻辑清晰、理解问题深刻、表达能力较强的学生担任主讲人。

“吉师行知讲堂”领跑课程思政校园新风，引导广大青年学生紧跟时代步伐，学原著、读原文、悟原理，并以此为基础，鼓励广大学子创作微视频、漫画等文化作品，通过新媒体广泛传播，形成了学习活动全覆盖、人人喜读理论文章的生动局面。同时，“吉师行知讲堂”不断加大跨学科、跨领域交流，以立项方式遴选学生主讲，并增加访谈环节，由指导教师、学生主讲人、听众代表和全体听众进行互动交流与讨论，彻底将学生从完成“被动听讲”的“软任务”变为“我要主讲”的“硬人物”。

为保证“吉师行知讲堂”质量，吉林师范大学团委不断丰富“吉师行知讲堂”内容，围绕经典文化、宏观政策、经济走向、创业就业、教育问题等领域开讲，兼顾其他领域。目前在辽宁攻读科技哲学博士学位的马克思主义学院2014届毕业生马文武，大二时通过全校层层选拔成为讲堂主讲人。他说：“正是那一次主讲经历，使我第一次针对一个特别感兴趣又有困惑的问题，独立完成了思考、求教、调研、循证的学习过程，也在真正意义上开启了科学研究之路。”

8年来，作为品牌活动，“吉师行知讲堂”让无数学子从“校园小讲台”走向“人生大舞台”。“为学生搭建发现自我、展示自我、提升自我的舞台，使大学生在潜移默化中陶冶性情，以榜样镜鉴自我修缮，进而有效提升学生核心竞争力。这是‘吉师行知讲堂’充满生命力的根本所在。”吉林师范大学团委书记刘锐说。

《中国教育报》2020年12月25日第3版 

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2020/12/25