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国际标准刊号:ISSN 1006-2203
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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李见新 通讯员 李绍巍)“农业背靠大地,航空面向蓝天。同学们有没有想过如何将两者结合起来?”近日,郑州航空工业管理学院航空工程学院副教授王晓璐在“飞行器总体设计”课程导入时,就此让学生进行思考讨论。
“今年《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》发布,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,让我增强了致力于解决航空服务‘三农’研究与实践的决心和信心”,主要从事无人机设计的王晓璐说,“无人机可以实现两者的完美融合,通过航空技术服务农业现代化,促进农业高质高效发展。”
恰逢新学期开学,王晓璐在课堂上及时将国家出台的政策传达给学生,引导他们用新发展理念在学习中创新应用。将创新创业实践教育理念贯穿于教育教学改革全过程,也是郑州航空工业管理学院近年来不断贯彻新工科教育理念,加大课程教学改革的关键环节之一。
除了课堂教授,王晓璐还引导学生自主查阅理论文献,开展社会调研。2018届学生杨浩男来自贵州遵义山区,报考大学时选择了航空航天类专业。作为学校飞行器创新实验室负责人,杨浩男把“宅”在实验室里的小伙伴带动起来,利用假期时间做山区乡镇物流状况调研。在调查了河南信阳、贵州遵义、江西赣州等地山区快递点和农村物流需求后,他们发现,快递点离用户的直线距离不远,依靠汽车和电动车成本高,经济上划不来。80%以上的山区物流直线距离都在5公里内,很适合无人机配送。
“技术宅”们结合山区地形和专业知识,在逐步优化设计的基础上,打造了“云燕”可变翼运输无人机。“云燕”可以在三翼和单翼模式之间切换,解决了大升力起降和低阻力巡航的矛盾。
凭借充分的市场调研和结合实际的技术创新,该无人机项目获得2020年“挑战杯”全国大学生创新创业计划大赛银奖。
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乡镇企业导报杂志社编辑部
2021/03/12