图们市第二小学推进美育教育打造艺术强校

图们市第二小学位于美丽的图们江畔，与邻国朝鲜隔江相望，是吉林省延边朝鲜族自治州图们市唯一一所朝鲜族小学校。学校创办于1926年10月，从1926年的“汉文私塾”发展到今天，拥有93年的悠久历史。

“以师生发展为本，为师生梦想奠基”是学校的办学理念，“以艺育德、以美育人”，学校以美育为突破口，全面打造艺术特色强校，形成了鲜明的办学特色。

学校成立了以校长为组长的美育教育领导小组，做到分工明确，职责分明，真正把美育教育工作纳入学校工作的议事日程。每周行政会议专项研究美育工作，通过学校例会，让全校教师熟悉了解政策法规，都自觉参加到学校美育教育工作中来，全面推进学校美育工作。

近几年来，学校艺术教育经费逐年增加，一方面加大艺术教育设施建设，对现有专用教室：美术室、书法室、舞蹈室、乐队室、立鼓室、四物乐室（朝鲜族打击乐）配置了更多器材，另一方面出资购买大量演出服装，配置音乐、美术、舞蹈器材，用于改善艺术课堂教学条件。

师资方面，学校利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间，进行集体教科研活动，有时聘请专家授课指导，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识。同时，学校积极选派艺术教师参加市、州级、省级各类培训。全校音乐教师3人，美术教师5人，所有均教师参与教育科研。

图们二小探索出以课堂教学为主线，以社团活动为载体的美育教育模式。学校通过课堂教学，着力培养学生审美情趣和审美能力。采用“主体参与”教学模式，形成了创设情境，发动学生初步参与；尝试探究，促进学生独立参与；展开整理，调动学生积极参与；发展运用，实现学生主动参与的四步教学法，不仅培养了学生的独立自主性、自觉能动性和积极创造性，又培养了学生主体意识、增强了学生主体能力，塑造了学生的主体人格。

学校以社团活动为载体，培养学生的一技之长。学校以“面向全体、发展个性、发挥特长、全面成长”为育人目标，开展丰富多彩的社团活动。学校共组建了7个艺术类社团：绘画、书法、手工、舞蹈、乐器、立鼓、四物乐。每天的课后看护时间，学校社团的学生到各训练室在专任教师的指导下开展各项活动。为了使社团活动有序进行，学校把活动时间编入课程表，由校领导分工负责，具体指导工作。

舞蹈、乐器、手工、立鼓、四物乐社团力求体现朝鲜族民族特色，跳民族舞，唱民谣，奏民族乐器，这些社团的同学们在图们江文化旅游节庆典活动中每年都承担演出任务。1978年，学校“图们之花”红领巾艺术团成立。艺术团多次参加全国中小学生艺术展演，2019年舞蹈《嬉傩》获得第六届全国中小学生艺术展演一等奖。艺术团先后11次进京汇报演出，受到高度评价。还应邀出访了朝鲜、韩国、俄罗斯、美国等国家。

为深入挖掘民族学校的艺术底蕴，学校把一年一度的艺术节作为美育教育的大活动，强调思想性、广泛性，突出多样性，提高艺术性。活动内容以文艺汇演、大合唱为主，还有小歌手擂台赛、书画作品展、小演讲能手选拔赛、故事大王等，活动结束后，选出了小舞蹈家，小画家，小歌手。通过各种文艺表演和综合活动，为学生们提供了一个艺术实践和表演的舞台。

经过多年发展，学校荣获 “吉林省学校艺术教育示范校”“ 吉林省少数民族文化长鼓舞传承基地”“中小学舞蹈教育传统校”“延边大学民族教育研究所边境国门教育研究基地”等荣誉。（朴明花）

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2019/07/02