明确八种行为属“校闹”  依法治理坚决打击

中国教育报-中国教育新闻网8月20日讯（记者 林焕新 焦以璇）今天在教育部举行的新闻发布会上，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合发布了《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》，明确了八类“校闹”行为，为依法治理“校闹”提供了依据。

根据《意见》，属于“校闹”的八类行为包括：

第一，殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物的。

第二，侵占、毁损学校房屋、设施设备的。

第三，在学校设置障碍、贴报喷字、拉挂横幅、燃放鞭炮、播放哀乐、摆放花圈、泼洒污物、断水断电、堵塞大门、围堵办公场所和道路的。

第四，在学校等公共场所停放尸体的。

第五，以不准离开工作场所等方式非法限制学校教职工、学生人身自由的。

第六，跟踪、纠缠学校相关负责人，侮辱、恐吓教职工、学生的。

第七，携带易燃易爆危险物品和管制器具进入学校的。

第八，其他扰乱学校教育教学秩序或侵害他人人身财产权益的行为。

《意见》指出，一旦发生“校闹”行为，要求公安机关及时出警，依法制止；对于实施“校闹”行为，扰乱社会秩序、造成他人人身伤害或财产损失的，要按照治安管理处罚法的规定予以处罚；构成犯罪的，要按照刑法相关规定予以惩处。特别是对于故意扩大事态，教唆他人实施针对学校和教职工、学生的违法犯罪行为，或者以受他人委托处理纠纷为名实施敲诈勒索、寻衅滋事等行为的，要依法从严惩处。“校闹”行为造成他人人身或财产权益损害的，要支持被侵权人向“校闹”行为人追究侵权责任。同时，可以通过联合惩戒机制，对实施“校闹”、聚众扰乱社会秩序的人员实施惩戒。

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2019/08/20